پنل کاربری
عضویت
0

سبد خرید

بانک فایل پژوهشی معلمان

فایل مورد نظر خود را جستجو کنید!!!
تبلیغات تبلیغات
آیا میدانستید

اقدام پژوهی معلم کلاس سوم با موضوع چگونه توانستم اقتصاد مقاومتی و اقدام و عمل را در راستای مصرف بهینه و صرفه جریی و عدم اسراف به دانش آموزان پایه سوم بیاموزم

اقدام پژوهی معلم کلاس سوم چگونه توانستم  اقتصاد مقاومتی را در راستای مصرف بهینه  به دانش آموزان پایه سوم  بیاموزم نمونه ای دقیق و کامل در قالب ورد

اقدام پژوهی معلم کلاس سوم چگونه توانستم  اقتصاد مقاومتی را در راستای مصرف بهینه  به دانش آموزان پایه سوم  بیاموزم نمونه ای دقیق و کامل در قالب ورد

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام  پژوهی معلم سوم ابتدایی  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

پدیده مصرف گرایی و اسراف در نقطه مقابل مصرف بهینه قرار گرفته است. «مصرف گرایی» یا به عبارت ساده تری اسراف که یکی از بزرگترین آفت ها و آسیب های فردی و اجتماعی و از گناهانی است که مورد نهی شدید خداوند متعال واقع شده است و در مقابل اعتدال و میانه روی در مصرف قرار گرفته است؛ به طور کلی هرگونه زیاده روی در کمیت و اتلاف را شامل می شود.

در حقیقت مصرف گرایی عامل تخریب رشد، توسعه و از بین رفتن منابع ملی است. مصرف گرایی از یک نگاه در معنای مصرف نامتعارف است که نیاز فیزیکی فرد را برطرف نمی سازد، بلکه نیاز کاذب فرد یا افراد را که گاه به تقلید از دیگران، تبلیغات، شرایط مادی یا تغییرات ساختار جامعه ایجاد شده برطرف می سازد. مصرف گرایی در نگاه عالمان دین نیز در همان معنای لغوی اسراف استعمال شده است و هرگونه بیهوده گرایی، زیاده روی و اتلاف و مانند آنها را اسراف می دانند.

امام علی(ع) در این باره می فرمایند:

«الاوان اعطاء المال فی غیر حقه تبذیر و اسراف»

«آگاه باشید خرج کردن به ناحق، حیف و میل و اسراف است»

تیترهایی که در این اقدام پژوهی معلم کلاس سوم وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  معنی اقتصاد مقاومتی

پیشگفتار در رابطه با  معنی اقتصاد مقاومتی 

مقدمه  موضوع در رابطه با معنی اقتصاد مقاومتی 

شناسایی مسئله در رابطه با  معنی اقتصاد مقاومتی 

توصیف وضع موجود

اینجانب             آموزشگاه            شهرستان       می باشم. بنده در حدود        سال است که در آموزش و پرورش در حال خدمت هستم.  . و هم اکنون در آموزشگاه فوق الذکر با        نفر دانش آموز سر و کار دارم. در  کلاس من  در پایه سوم آنچنان که می بایست از یک کلاس قابل قبول انتظار داشت، دانش آموزان در مصرف وسایل و لوازم و نحریر و حتی خوراکی هایشان بسیار اسراف میکردنند و حتی در محیط ورزشی و حیاط مدرسه نیز در مصرف انرژی بسیار اسراف میکردند به طوری که همواره در طول روز برق کلاس را روشن می گذاشتند و یا پس از آبخوردن شیر ها را محکم نمیبستند و این باعث هدر رفت منابع و انرژی می شد. بنا بر این تصمیم گرفتم در سال تحصیلی اخیر بر روی این موضوع مهم کار کنم و اسراف نکردن را به دانش آموزانم بیاموزم.

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  معنی اقتصاد مقاومتی 

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با معنی اقتصاد مقاومتی 

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  معنی اقتصاد مقاومتی 

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با معنی اقتصاد مقاومتی 

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  معنی اقتصاد مقاومتی 

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با معنی اقتصاد مقاومتی 

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با معنی اقتصاد مقاومتی 

نتیجه گیری در رابطه با معنی اقتصاد مقاومتی

پیشنهادات در رابطه با معنی اقتصاد مقاومتی

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با معنی اقتصاد مقاومتی 

برای دانلود اقدام پژوهی معلم کلاس سوم و دریافت اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.

 

۴۰,۰۰۰ ریال – خرید
موضوع :,
دیدگاه کاربران درباره محصول بالا
  • دیدگاه ارسال شده توسط شما ، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
  • دیدگاهی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با محصول باشد منتشر نخواهد شد.
1