گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم

گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم تحت عنوان   چگونگی کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

نکته ای پیرامون گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم

گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی تحت عنوان   چگونگی کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی  در دانش آموزان پایه سوم با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۳۱  صفحه

همانطور که خدمت شما عزیزان عرض شد فایل گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم حاصل آخرین تجربیات مدیران این مجموعه می باشد . در فایل گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم سعی نموده ایم بر اساس آخرین تجربیات و مطالعات خود آنچه را که مد نظرمان بوده است را برای شما بزرگواران تدوین نماییم. امیدواریم توانسته باشیم با نگارش فایل گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم سهم کوچکی در ارتقای سطح علمی دانش پژوهان داشته باشیم. انشالله شما عزیزان با استفاده و بهره گیری از این فایل رضایت لازم را داشته باشید . ضمن اینکه پشتیبانی تلفنی این سایت به منظور رفع مشکلات احتمالی و پیشنهادات و انتقادات و شکایات شما عزیزان از ۸ صبح تا ۱۲ شب همه روزه فعال است.

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت گزارش تخصصی خود را  به بهترین شکل ممکن ارائه داده است..در این مورد تیم تخصصی ما به همراه گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم پنج نمونه پیشنهاد و راهکار ارزشیابی را برای شما عزیزان به صورت رایگان قرار داده است.تیم تخصصی ما اصالت گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.بانک فایل پژوهشی معلمان: گزارش تخصصی

 

سرفصلهای موجود در گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم به قرار زیر است :

عنوان مطلب پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

سرآغاز سخن پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

دیباچه پیرامون قضیه کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

درک مشکل پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات  کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

بررسی بیشتر در رابطه با کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

ارائه مستندات پیرامون کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

پیش بینی نتایج در مورد کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

راهکارها پیرامون قضیه کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

رفرنس و منبع مورد استفاده کیفیت بخشی به یادگیری وضو در پایه سوم دبستان علوی

   انتخاب راه حل

پس از تفسیر و تجزیه وتحلیل  اطلاعات ، راه حل های زیر به دست آمد ؛

۱- جذاب کردن وضو خانه و نماز خانه  با استفاده از رنگ های شادوجذاب .

۲ – شرکت مدیر ، معاون و معلمین درکنار دانش آموزان در هنگام وضو و نماز جماعت .

۳ – اختصاص بهترین  زمان  برای  برگزاری وضو و نماز جماعت .

۴ – داشتن رفتار وگفتگوی صمیمی با دانش آموزان درخصوص وضو و نماز .

۵ – اقامه ی نماز در منزل توسط والدین .

۶ – اجرای مسابقات مختلف درخصوص نماز و اهداء جوایز ارزنده به دانش آموزان برتر .

۷ – بیان ضرورت واهمیت نماز برای دانش آموزان و اولیای آن ها .

۸ – بیان داستان ها و قصه های مختلف ، جذاب و تأثیرگذار در خصوص نماز.

۹ – برگزاری اردوهای زیارتی و سیاحتی و آموزش غیرمستقیم نماز با استفاده از این اردوها .

۱۰ – استفاده از دانش آموزان برای اذان گفتن ، مکبر شدن و …  به طور چرخشی .

۱۱ – دادن الگوی عملی به دانش آموزان .

۱۲ – قرار دادن بخشی ازکتاب خانه به کتاب های مفید ومناسب درخصوص نماز.

۱۳ – استفاده از نظرات و سلیقه های دانش آموزان در تزئین نمازخانه ی مدرسه .

۱۴ – استفاده از تشویق مناسب ، مؤثر و به موقع جهت افزایش همکاری دانش آموزان دراجرای نماز .

۱۵ – اختصاص زمان کوتاهی از کلاس ها جهت آموزش نماز به بچه ها.

۱۶ – استفاده از روش محبت به جای زور و اجبار برای شرکت دانش آموزان در نماز.

۱۷ – برگزار کردن جشن نماز در مدرسه و دعوت از اولیای دانش آموزان .

۱۸ –  فرهنگ سازی وسیع درخصوص نماز در بین دانش آموزان مخصوصاٌ خانواده های آنان.

۱۹ – دعوت از روحانی محل جهت برگزاری نماز .

۲۰ – بردن دانش آموزان به مسجد برای شرکت در نماز جماعت محله .

۲۱ – پذیرایی از دانش آموزان با شیرینی وشکلات و … در اعیاد و مناسبت های مذهبی بین دو نماز.

۲۲- استفاده از محتوای آموزشی نماز

راهکار های اجرایی بجز راه های بالا

بنده در سمت خودم سعی نمودم به طرق مختلف در رابطه با وضو روش تدریس خود را عوض کنم و به طراحی آموزشی در این زمینه ها بپردازم که نمونه های آن را در زیر می بینید.

هدف کلی :

آشنایی با وضو و چگونگی اجرا آن

اهداف رفتاری:

۱)علت گرفتن وضو را بیان کند

۲)فواید وضو را بیان کند

۳)مراحل اجرای وضو را بیان کند

۴)نسبت به انجام وضو علاقه نشان دهد

۵)آن را به طور عملی در خانه جلوی پدر و مادر خود اجرا کندگزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سومشما عزیزان می توانید گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی پایه سوم را به همراه اشانتیون ویژه پنج نمونه راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از این بخش دانلود نمایید.

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی ۰۹۳۰۷۴۳۱۰۰۴

برچسب ها

دیدگاه ها