گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس

گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس تحت عنوان  چگونگی نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

نکته ای پیرامون گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس

گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس تحت عنوان  چگونگی نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۲۸ صفحه

همانطور که خدمت شما عزیزان عرض شد فایل گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس حاصل آخرین تجربیات مدیران این مجموعه می باشد . در فایل گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس سعی نموده ایم بر اساس آخرین تجربیات و مطالعات خود آنچه را که مد نظرمان بوده است را برای شما بزرگواران تدوین نماییم. امیدواریم توانسته باشیم با نگارش فایل گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس سهم کوچکی در ارتقای سطح علمی دانش پژوهان داشته باشیم. انشالله شما عزیزان با استفاده و بهره گیری از این فایل رضایت لازم را داشته باشید . ضمن اینکه پشتیبانی تلفنی این سایت به منظور رفع مشکلات احتمالی و پیشنهادات و انتقادات و شکایات شما عزیزان از ۸ صبح تا ۱۲ شب همه روزه فعال است.

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت گزارش تخصصی  خود را به بهترین شکل ممکن ارائه داده است..در این مورد تیم تخصصی ما به همراه گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس پنج نمونه پیشنهاد و راهکار ارزشیابی را برای شما عزیزان به صورت رایگان قرار داده است.تیم تخصصی ما اصالت گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

 

سرفصلهای موجود در گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس به قرار زیر است :

عنوان مطلب پیرامون قضیه نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

سرآغاز سخن پیرامون قضیه نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

دیباچه پیرامون قضیه نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

درک مشکل پیرامون قضیه نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

بررسی بیشتر در رابطه با نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

ارائه مستندات پیرامون نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

پیش بینی نتایج در مورد نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

راهکارها پیرامون قضیه نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

رفرنس و منبع مورد استفاده نهادینه ساختن فرهنگ داشتن نظم و رعایت انضباط در آموزشگاهم

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها:

مشکل بعضی از کلاسها چنان که قبلاٌ ذکر شد بی انضباطی و بدرفتاری دانش آموزان بود و من در صدد پیدا کردن معضل این کلاس برآمدم و برای رسیدن به راههای مطلوب از روش ۶ پرسش برای تجزیه و تحلیل استفاده کردم.

به شرح ذیل:

۱- چه عواملی باعث شده است که دانش آموزان اینقدر بی انگیزه و گستاخ و . . . شوند؟

۲- چرا دانش آموزان این کلاسها تمایلی به بهبود وضعیت رفتاری کلاس ندارند؟

۳- چگونه می توان این وضعیت نامطلوب را به سمت وضعی مطلوب سوق داد؟

۴- چه کس یا کسانی می توانند مرا در رسیدن به هدفم (راهکاری برای بهبود اوضاع کلاسها) یاری دهند؟

۵- از کجا شروع کنم تا بتوانم بچه ها را به بهبود اوضاع مایل کنم؟

۶- از چه زمانی می توانم اقدامات لازم را در بهبود وضع بچه ها اجرا کنم؟

تفسیر:

با توجه به شواهد ۱ برای پاسخ به ۶ پرسش این نتایج بدست آمد:

عواملی که دانش آموزان این کلاسها  را اینگونه بی انگیزه و گستاخ کرده عبارتند از: عدم آگاهی بچه ها از اینکه اینگونه رفتارهای آنها چقدر ممکن است در نگرش و دیدگاه دیگران نسبت به آنها و . . . گران تمام شود. علت دیگر این بود که اولیای مدرسه نقطه های مثبت رفتاری بچه ها را نمی دیدند و مدام انگشت روی نقاط ضعف آنها می گذاشتند و دائم به قول خود دانش آموزان سر هر مسئله ای به آنها گیر می دادند به حدی که بچه ها اعتقاد داشتند سال تحصیلی که تمام است و هر چه بوده گذشته و این مدت باقی مانده هم با بی خیالی می گذرد. به این نتیجه رسیدم که از جمله افرادی که می توانند مرا در امر رسیدن به راهکارهای مطلوب یای دهند، در هر مرحله ای خود بچه ها هستند و بعد از ایشان اولیای مدرسه، دبیران و مدیر و اولیای دانش آموزان و برای رسیدن به هدفم با افراد ذیصلاح مشورت کردم. مثلاٌ به پیشنهاد یکی از دبیران تصمیم گرفتیم از نمایش یک فیلم در امر تعلیم و تدریس یک درس استفاده کنیم و به صورت غیر مستقیم اخلاق پسندیده را به آنان آموزش بدهیم. ار آنجایی که بچه ها به فیلم علاقه مند هستند، این امر هم در ایجاد رابطه ای دوستانه و ساختن جوی مساعد مرا یاری کرد و هم تقریباٌ نتیجه ی دلخواهی نصیبم شد. دیگر اینکه با ایجاد یک اردوی دوستانه با دانش آموزان توانستیم از خوشان در حل مشکلشان استفاده کنیم. و تشخیص دادم زمان مساعد و مناسب برای اقدام های لازم دقیقاٌ بعد از شناخت معضل و مکان مناسب این کار در مرحله ی اول می تواند خانه و بعد مدرسه و مکان هاب تفریحی و اردوگاهها باشد.شما عزیزان می توانید گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس را به همراه اشانتیون ویژه پنج نمونه راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از این بخش دانلود نمایید.

۱۰۰۰۰ تومان – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی ۰۹۳۰۷۴۳۱۰۰۴