گزارش تخصصی معلم ابتدایی

گزارش تخصصی معلم ابتدایی تحت عنوان چگونگی جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

نکته ای پیرامون گزارش تخصصی معلم ابتدایی

گزارش تخصصی معلم ابتدایی تحت عنوان چگونگی جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم در دانش آموزان پایه اول با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۳۰  صفحه

همانطور که خدمت شما عزیزان عرض شد فایل گزارش تخصصی معلم ابتدایی حاصل آخرین تجربیات مدیران این مجموعه می باشد . در فایل گزارش تخصصی معلم ابتدایی سعی نموده ایم بر اساس آخرین تجربیات و مطالعات خود آنچه را که مد نظرمان بوده است را برای شما بزرگواران تدوین نماییم. امیدواریم توانسته باشیم با نگارش فایل گزارش تخصصی معلم ابتدایی سهم کوچکی در ارتقای سطح علمی دانش پژوهان داشته باشیم. انشالله شما عزیزان با استفاده و بهره گیری از این فایل رضایت لازم را داشته باشید . ضمن اینکه پشتیبانی تلفنی این سایت به منظور رفع مشکلات احتمالی و پیشنهادات و انتقادات و شکایات شما عزیزان از ۸ صبح تا ۱۲ شب همه روزه فعال است.

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت گزارش تخصصی خود را  به بهترین شکل ممکن ارائه داده است..در این مورد تیم تخصصی ما به همراه گزارش تخصصی معلم ابتدایی پنج نمونه پیشنهاد و راهکار ارزشیابی را برای شما عزیزان به صورت رایگان قرار داده است.تیم تخصصی ما اصالت گزارش تخصصی معلم ابتدایی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.بانک فایل پژوهشی معلمان: گزارش تخصصی

 

سرفصلهای موجود در گزارش تخصصی معلم ابتدایی به قرار زیر است :

عنوان مطلب پیرامون قضیه   جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

سرآغاز سخن پیرامون قضیه   جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

دیباچه پیرامون قضیه  جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

درک مشکل پیرامون قضیه   جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه   جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه   جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه  جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با   جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات   جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

بررسی بیشتر در رابطه با  جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

ارائه مستندات پیرامون  جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

پیش بینی نتایج در مورد  جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

راهکارها پیرامون قضیه  جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

رفرنس و منبع مورد استفاده  جذاب و شیرین نمودن درس ریاضی پایه دوم  ابتدایی برای دانش آموزانم

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) :

 مساله عدم علاقه مندی دانش آموزان به درس ریاضی را با جمعی از همکاران با سابقه در میان گذاشته و با هم به بحث و گفتگو پرداختیم .همه ی همکاران با علاقه ی بسیار در بحث شرکت کردند و نظرات مفیدی ارایه نمودند..با مراجعه به کتاب ها و نشریات گوناگون هم به مطالب جالب و قابل توجه در این زمینه دست یافتم پس از گفتگو های بسیار در زمینه ی علل ضعف و مشکلات یادگیری تعدادی از دانش آموزان در درس ریاضی مطالب جمع آوری شده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت مشکلاتی که در این باره وجود داشت ،نظیر روش تدریس معلم ،تفاوت های فردی دانش آموزان ،مسائل کمک آموزشی ،محیط فیزیکی کلاس و … فهرست گردید .

– معلمین ما معمولا در کلاس درس متکلم وحده هستند و درس ریاضی که مخصوصا در پایه دوم باید با روش های گوناگون تشریحی،تشبیهی،استفاده از مثال ،تجربه و مشاهده های عینی ،استفاده از مدل و کاوشگری و…) تدریس شود به روش زبانی و قاعده گویی محدود شده است .

-معلم آن طور که باید آموزش لازم را ندیده به طور مثال با اصول یادگیری آشنا نیست که بتواند از آن در امر تدریس بهره گیرد .

-وسایل کمک آموزشی که نقش مهمی در ارائه مفهوم ریاضی دارند به حد کافی در اختیار معلم و دانش آموز نیست .–عدم ارتباط ریاضی در پایه های مختلف

-نقش خود دانش آموز در گیرایی مفاهیم از نظر رشد جسمی و هوش

نکاتی چند در باره ریاضی :

در حین مطالعه و جمع آوری اطلاعات در پی مطالبی بودم که مرا در امر تدریس و رفع مشکلات یادگیری کودکان راهنما باشد که به نظریه اسکینر در کتاب نظریه های یادگیری برخوردم او معتقد است یادگیری در صورتی به بهترین وجه انجام می گیردکه

الف ) اطلاعاتی که قرار است آموخته شوند در گام های کوچک ارائه گردد.

ب ) به یادگیرندگان درباره ی یادگیری شان بازخورد فوری داده شود. یعنی بلافاصله پس از یک تجربه یادگیری به آنان گفته شود که اطلاعات مورد نظر را درست یادگرفته اند یا از آن لحاظ اشکالاتی دارند.

ج) یادگیرندگان بتوانند با سرعت متناسب خود یاد بگیرند. نمونه گزارش تخصصی معلمان ابتداییشما عزیزان می توانید گزارش تخصصی معلم ابتدایی را به همراه اشانتیون ویژه پنج نمونه راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از این بخش دانلود نمایید.

 

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی ۰۹۳۰۷۴۳۱۰۰۴

برچسب ها

دیدگاه ها