اقدام پژوهی دبیر جغرافیا با موضوع تاثیر وسایل کمک آموزشی در یادگیری درس جغرافیا

اقدام پژوهی دبیر جغرافیا

اقدام پژوهی دبیر جغرافیا با موضوع تاثیر وسایل کمک آموزشی در یادگیری درس جغرافیا مقاله ای دقیق و کامل با فرمت ورد و قابل ویرایش در ۳۳ صفحه

همانطور که خدمت شما عزیزان عرض شد فایل اقدام پژوهی دبیر جغرافیا حاصل آخرین تجربیات مدیران این مجموعه می باشد . در فایل اقدام پژوهی دبیر جغرافیا سعی نموده ایم بر اساس آخرین تجربیات و مطالعات خود آنچه را که مد نظرمان بوده است را برای شما بزرگواران تدوین نماییم. امیدواریم توانسته باشیم با نگارش فایل اقدام پژوهی دبیر جغرافیا سهم کوچکی در ارتقای سطح علمی دانش پژوهان داشته باشیم. انشالله شما عزیزان با استفاده و بهره گیری از این فایل رضایت لازم را داشته باشید . ضمن اینکه پشتیبانی تلفنی این سایت به منظور رفع مشکلات احتمالی و پیشنهادات و انتقادات و شکایات شما عزیزان از ۸ صبح تا ۱۲ شب همه روزه فعال است.

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام پژوهی دبیر جغرافیا تاثیر وسایل کمک آموزشی در یادگیری درس جغرافیا را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

تیترهایی که در این اقدام پژوهی دبیر جغرافیا وجود دارد شامل موارد زیر است:

• عنوان مطلب در رابطه با  وسایل کمک آموزشی
• پیشگفتار در رابطه با وسایل کمک آموزشی
• مقدمه موضوع در رابطه با  وسایل کمک آموزشی
• شناسایی مسئله در رابطه با وسایل کمک آموزشی

مقدمه

نقش مشاوره‌ای دبیر‌،در رفتار او با دانش‌آموزان نمود پیدا می‌کند.هرچه دبیر در رفتار مناسب‌ با دانش‌آموزان مهارت و تسلط‌ بیش‌تری‌ داشته باشد،در واقع نقش مشاوره‌ای خـود را بهتر ایفا کرده‌ اسـت.

بسیاری از دانش‌آموزان در دوره‌ها و پایه‌های مختلف، ،تصور خاصی دربـارهء دبیر خود دارند.آنها علاقه‌مندند،دبیر خود را خشنود کنند‌. بعضی‌ از دانش آموزان،فکر می‌کنند کاری که به منظور جلب نظر بزرگترها انجام می‌دهند،نامطلوب است.لذا،این تلاش آنان را نـادیده‌ مـی‌گیرند و یا آن را پس می‌زنند.اما،برخورد‌ با‌ چنین پدیده‌ای در کلاس،نیاز به رفتاری حساب شده دارد.

دبیر در دورهء متوسطه، باید مراقب احساسات و عواطف دانش‌آموزان باشد.دانش‌آموز ،تـلاش‌ مـی‌کند‌ با کمک کردن و انجام به موقع تکالیفش، رضایت دبیر خود را به دست آورد،دانش‌آموز ،با بعضی از دبیران خود،روابط نزدیک عاطفی برقرار می‌کند.دانش‌آموز دبیرستانی نیز‌ دوست‌ دارد‌ ابراز وجـود کـند و مورد توجه‌ قرار‌ گیرد‌.در همهء این موارد،چه نوع رفتاری از طرف دبیر مناسب است؟ در طول سـال تحصیلی هم،باثبات بودن در کنترل کلاس،می‌تواند موجب صرفه‌جویی در‌ وقت‌ و انرژی شود و دردسرها را کم‌تر کـند. سـختگیری در یک روز و نرمش در روز دیگر،خشونت با یـک‌ دانـش‌آموز و مـلایمت بـا دانـش‌آموز دیگر،موجب مـی‌شود، دانـش‌آموزان بخواهند هر روز شما‌ را‌ امتحان کنند و ببینند از دندهء راست‌ بلند شده‌اید یا دندهء چپ!یا موجب مـی‌شود در کـلاس شـما کارهایی را بکنند که در کلاس‌های‌ دیگر‌ نمی‌توانند انـجام دهـند.

بـی‌ثباتی در‌ رفـتار‌ دبیر مـی‌تواند با مسائلی چون:تازه کار بودن، ویژگی‌های شخصیتی،موقعیت اجتماعی و جو مدرسه در ارتباط باشد.به هر حال یک دبیر می‌تواند در‌ طول‌ سال‌های دبیری خود به‌‌ ثبات‌ رفـتاری قابلی قبولی برسد.

• گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با وسایل کمک آموزشی
• تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با وسایل کمک آموزشی
• انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با وسایل کمک آموزشی
• اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با وسایل کمک آموزشی
• گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با وسایل کمک آموزشی
• ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با وسایل کمک آموزشی
• تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با وسایل کمک آموزشی
• نتیجه گیری در رابطه با وسایل کمک آموزشی
• پیشنهادات در رابطه با وسایل کمک آموزشی
• منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با وسایل کمک آموزشی

برای دانلود اقدام پژوهی دبیر جغرافیا و دریافت اقدام پژوهی از لینک خرید استفاده نمایید.

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی ۰۹۱۸۷۵۱۸۱۰۵