دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی
دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی تحت عنوان چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
نکته ای پیرامون دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی
دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی تحت عنوان چگونگی علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۳۸ صفحه
همانطور که خدمت شما عزیزان عرض شد فایل دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی حاصل آخرین تجربیات مدیران این مجموعه می باشد . در فایل دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی سعی نموده ایم بر اساس آخرین تجربیات و مطالعات خود آنچه را که مد نظرمان بوده است را برای شما بزرگواران تدوین نماییم. امیدواریم توانسته باشیم با نگارش فایل دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی سهم کوچکی در ارتقای سطح علمی دانش پژوهان داشته باشیم. انشالله شما عزیزان با استفاده و بهره گیری از این فایل رضایت لازم را داشته باشید . ضمن اینکه پشتیبانی تلفنی این سایت به منظور رفع مشکلات احتمالی و پیشنهادات و انتقادات و شکایات شما عزیزان از ۸ صبح تا ۱۲ شب همه روزه فعال است.
بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت گزارش تخصصی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه داده است..در این مورد تیم تخصصی ما به همراه دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی پنج نمونه پیشنهاد و راهکار ارزشیابی را برای شما عزیزان به صورت رایگان قرار داده است.تیم تخصصی ما اصالت دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
سرفصلهای موجود در دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی به قرار زیر است :
عنوان مطلب پیرامون قضیه علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
سرآغاز سخن پیرامون قضیه علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
دیباچه پیرامون قضیه علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
درک مشکل پیرامون قضیه علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
بررسی بیشتر در رابطه با علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
ارائه مستندات پیرامون علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
پیش بینی نتایج در مورد علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
راهکارها پیرامون قضیه علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
رفرنس و منبع مورد استفاده علاقه مند کردن دانش آموزان متوسطه اول به قرآن
انتخاب راه حل ها
میزان موفقیت و تغییری که در وضعیت موجود حاصل می شود ، بستگی به قدرت و توان اثربخشی (Effectiveness ) راه حل ها دارد و نتیجه بخشی راه حل ها نیز، بستگی به جوانب لازم برای تدارک یک برنامه منظم و صحیح در اجرای گزارش تخصصی دارد. و این امر، مرهون دقت ، درایت ، مهارت و هوشمندی اقدام پژوه می باشد.(سیف اللهی ، ۱۳۸۴ : ۱۳۲) حال که انتخاب چند راه حل از میان روش های پیشنهادی گوناگون ، نیازمند دقت و درایت خاص می باشد. از این رو ، با دقتی خاص از میان راه حل های پیشنهادی ، برخی از آنان را انتخاب نمودم که عبارتند از :
۱.توجیه اولیای دانش‌آموزان در ابتدای سال تحصیلی در خصوص اهتمام ویژه آنان به درس قرآن؛
۲.برگزاری جشن با شکوه قرآن در اولین جلسه ی درس آن برای دانش‌آموزان؛
۳.استفاده از بیت القرآن آموزشگاه در ساعات درس قرآن؛
۴.آموزش رعایت آداب و اصول احترام به قرآن از سوی دانش‌آموزان؛
۵.تهیه و ساخت نشانگرهای زیبا همراه با جا قرآنی مناسب توسط دانش‌آموزان و اولیای آنان؛
۶.تدریس عملی آموزش وضو و نماز به دانش‌آموزان؛
۷.آموزش قرآن به سه زبان (فارسی، عربی و انگلیسی) با استفاده از رایانه ، دیتا و کتاب تدوین شده
۸.استفاده از لباس و پوشش های رنگی شاد و مناسب در زنگ قرآن همراه با عطر و مواد خوش بوکننده؛ ۹.آموزش آیه الکرسی به دانش‌آموزان همراه با ذکر ایام هفته؛
- ساخت گنجینه ی پیام های قرآنی و احادیث اسلامی توسط دانش‌آموزان؛
- تهیه و خواندن کتاب های داستان و شعر قرآنی برای دانش‌آموزان؛
- اجرای نمایش های قرآنی درکلاس توسط دانش‌آموزان؛
- کشیدن نقاشی های گوناگون از موضوعات قرآنی توسط دانش‌آموزان؛
- استفاده از وجود قاریان قرآن همراه با لوح های فشرده مربوطه؛
- تشویق دانش‌آموزان به حفظ سوره های کوتاه قرآن همراه با معنی آن ؛
- تهیه نمودار تشویقی و کارت های عبارت های قرآنی همراه با معنی آن ؛
- اجرای طرح انس با قرآن و نماز ویژه دانش‌آموزان کلاس و اولیای آنان؛
- پذیرایی از دانش‌آموزان در ساعات قرآنی؛
- شرکت دادن دانش‌آموزان در برنامه ها، مناسبت ها و مسابقات قرآنی آموزشگاه
اعتبار بخشی به راه حل ها
در مجموع معیارهای اعتبار یابی این پژوهش به شرح زیر بوده است :
* قابل اجرا بودن راه حل‌های انتخابی. * انگیزشی بودن روش ها. * ابتکاری بودن بعضی از راه حل‌های انتخابی. * پیش بینی اثر بخش بودن روش های انتخابی در ترغیب دانش‌آموزان متوسطه اول به درس قرآن. * متناسب بودن راه حل ها با دوره ی سنی دانش‌آموزان مورد نظر. به لطف الهی ، راه حل های انتخابی به میزان بالایی مورد تایید و تحسین اساتید فن و همکاران گرامی و حتی برخی از اولیای ارجمند قرار گرفت. بنابراین ، با اطمینان بیش تری توانستم راه حل های انتخابی را به مرحله اجرا در آورم. اجرای راه حل ها در واقع اجرای راه حل ها ، مهم ترین بخش یک گزارش تخصصی می باشد. همه ی تلاش ها و زحمات اقدام پژوه بستگی به اجرای یک یا چند راه حل مؤثر دارد. اگر روش های مناسبی برای حل مسأله ، ابداع و ایجاد نشود ، گزارش تخصصی به نتیجه مطلوب نخواهد رسید… وجه تمایز اصلی این نوع از تحقیق با سایر انواع تحقیقات ، در اجرای راه حل ها به منظور ایجاد تغییردر وضع موجود است.(سیف اللهی ، ۱۳۸۴ : ۱۴۴) حال که اجرای راه حل ها در این نوع از تحقیق ، نیازمند توجه بسیار است ، بر آن شدم تا با دقت نظر فراوان ، تک تک راه حل ها را به اجرا در آورد که گزارش آن به شرح زیر می باشد.
شما عزیزان می توانید دانلود گزارش تخصصی دبیران عربی را به همراه اشانتیون ویژه پنج نمونه راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از این بخش دانلود نمایید.
توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی ۰۹۱۸۷۵۱۸۱۰۵
گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه اول
گزارش تخصصی مدیران مدارس
نمونه گزارش تخصصی مدیر ابتدایی
گزارش تخصصی معلم پایه چهارم
دانلود گزارش تخصصی مدیر مقطع متوسطه اول
گزارش تخصصی معلمان پایه چهارم ابتدایی