گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان

گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان تحت عنوان چگونگی کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموزم در پایه پنجم  و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

نکته ای پیرامون گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان

گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی تحت عنوان چگونگی کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموزم در پایه پنجم  و علاقه مند کردن او به درس و کلاس  در دانش آموزان پایه پنجم با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۲۴  صفحه

همانطور که خدمت شما عزیزان عرض شد فایل گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان حاصل آخرین تجربیات مدیران این مجموعه می باشد . در فایل گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان سعی نموده ایم بر اساس آخرین تجربیات و مطالعات خود آنچه را که مد نظرمان بوده است را برای شما بزرگواران تدوین نماییم. امیدواریم توانسته باشیم با نگارش فایل گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان سهم کوچکی در ارتقای سطح علمی دانش پژوهان داشته باشیم. انشالله شما عزیزان با استفاده و بهره گیری از این فایل رضایت لازم را داشته باشید . ضمن اینکه پشتیبانی تلفنی این سایت به منظور رفع مشکلات احتمالی و پیشنهادات و انتقادات و شکایات شما عزیزان از ۸ صبح تا ۱۲ شب همه روزه فعال است.

بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت گزارش تخصصی خود را  به بهترین شکل ممکن ارائه داده است..در این مورد تیم تخصصی ما به همراه گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان پنج نمونه پیشنهاد و راهکار ارزشیابی را برای شما عزیزان به صورت رایگان قرار داده است.تیم تخصصی ما اصالت گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

 

سرفصلهای موجود در گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان به قرار زیر است :

عنوان مطلب پیرامون قضیه  کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

سرآغاز سخن پیرامون قضیه  کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

دیباچه پیرامون قضیه کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

درک مشکل پیرامون قضیه  کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه  کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه  کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با  کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات  کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

بررسی بیشتر در رابطه با کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

ارائه مستندات پیرامون کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

پیش بینی نتایج در مورد کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

راهکارها پیرامون قضیه کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

رفرنس و منبع مورد استفاده کاهش مشکلات رفتاری  دانش آموز و علاقه مند کردن او به درس و کلاس

گرد آوری اطلاعات(شواهد ۲)

برای اینکه رفتارهای متین را تغییر دهم ، ابتدا تصمیم گرفتم خودووالدین را تغییر دهم چون به نظر می رسد علت نا بهنجاری در وهله اول والدین ایشان بودند. آنان با تولد فرزند دوم ، نسبت به او بی توجه شده بودند وخود را با فرزند دوم یعنی برادر (متین )سرگرم کرده بودند .به همین علت دچار کم توجهی وکمبود محبت شده بود وبرای جبران کم توجهی وکمبود محبت دست به رفتارهای نا بهنجاری زده بود . ونابهنجاری اوو نگرش والدین رانسبت به او تغییر داده وبه او بر چسبهایی همچون بداخلاقی ، پررویی، لج بازی …زده  بودند  وبه این ترتیب فشارهای روانی منجر به سردرد عصبی ایشان گردیده است .برای کاهش نابهنجاری ، مادر ایشان به آموزشگاه دعوت گردید. ومشکلات با مادرایشان درمیان گذاشته شده و از مادر ایشان خواسته شد تا با شوهرش نیز در این مورد صحبت کند وسعی کنند با او رفتاری توام با مهر و محبت داشته باشند وبه او توجه بیشتری نمایند . یا تحقیر نکنند و هنگام بروز رفتارهای خوب ، ایشان را تشویق کنند.

تقریباً سه ماه طول کشید تا ایشان آرام آرام باور کند که والدینش، تغییر یافته اند و به او توجه ومحبت می کنند واو نیز مانند برادرش برای والدین مهم است .و به مهم بودن خود نزد من در آموزشگاه نیز پی ببرد.

و به خاطر پاداش ، رفتارهای مناسب او  تقویت می گردید. رفتارهای ناهنجار ایشان آرام آرام کاهش می یافت. خودش هم به ویژگی های مثبت خویش پی برده بود واحساس می کرد که او هم می تواند از راه های مثبت خودی نشان بدهد.

بعد از چهارماه دوباره مادرش به مدرسه دعوت گردید ، ایشان گفت که رفتارهای متین نسبت به گذشته قابل مقایسه نیست واوخیلی زیاد  تغییر یافته است . از ایشا ن  خواسته شد که مانند گذشته با او رفتار شود و صبر و  تحمل را از یاد نبرند .. بعد از چند روز بطور خصوصی از او پرسیدیم که سر دردش چگونه است . ایشان گفت که کاملاً خوب شده است . در اینجا بود که فهمیدیم روشهای ما درست بوده است و مشکلات روانی تقریباًاز بین رفته است . در کنار بهبود اختلالات رفتاری، با تقویت نکات مثبت ، اعتماد به نفس وی نیز پرورش یافته بود وبا اطمینان بیشتری درسهایش را می خواند ونمره هایش نیز روز به روز نسبت به گذشته بهتر می گردید. بطوریکه همکاران سالهای نیز ازمن تشکر کردند که توانسته بودم اختلالات رفتاری او را بهبود بخشمشما عزیزان می توانید گزارش تخصصی معلم پایه پنجم دبستان را به همراه اشانتیون ویژه پنج نمونه راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از این بخش دانلود نمایید.

 

۱۰۰۰۰ تومان – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی ۰۹۱۸۷۵۱۸۱۰۵